全民阅读|书香校园 “阅”享未来

春色恰如许,读书正当时。近年来,太原市各级各类学校通过优化学校读书环境、开展读书活动等,把学校建成学生喜爱的“阅读场”,加强学生阅读指导,着力提高学生的阅读能力,点燃学生读书热情,激励广大青少年学生爱读书、读好书、善读书,引导广大青少年在读万卷书、行万里路中实现全面发展。
构建阅读课程体系
2025年世界读书日前夕,杏花岭区后小河小学教育集团的主校区、西缉校区、融信校区同步举行“悦享·阅读”(第五季)读书节活动,以“寻根·深耕·传承”为主题,联动三个校区师生,开展为期一个月的阅读行动,为全民阅读大会奏响了书香前奏。
活动聚焦“三晋文脉寻根计划”,将阅读与乡土文化深度融合,围绕“课内拓展深耕计划”,构建梯级阅读课程体系,全面提升学生的阅读素养。与此同时,校内“21天亲子悦读挑战赛”“最美小河朗读者”“行走的阅读课”等经典活动再度升级。活动共涵盖30余项课程实践,以扎实的阅读行动,让文化自信的种子在青少年心中悄然生长。
作为我市唯一的一所“全国书香校园”,多年来,秉承“小河盈水·书卷养气·润泽生命”的办学理念,杏花岭区后小河小学致力于“书香校园”建设,倡导“让阅读像呼吸一样自然,让阅读成为我们的生活方式”,着力打造开放、温馨、舒适的阅读场域,营造“随处可读书,处处有书读”的良好氛围,建构了系统化、结构化、全过程的阅读课程体系,不断探索多层次、多角度,有文化内涵、有新意亮点的阅读实践项目。后小河小学始终坚守阅读文化的“四个一定”:即“图书馆”一定是“读书馆”,“教书人”一定是“读书人”,“阅读”一定是“悦读”,“家庭”一定是“书香门第”。
近20年来,“书香校园”的建设与探索,积淀着一代代小河教师的教育初心与智慧,润泽了儿童的心灵,影响了家庭的育人方式,营造了全民阅读的良好生态。
营造阅读浓厚氛围
清晨八点的朗读时刻,开启崭新一天。
每天早晨,迎泽区青年路小学教育集团主校区二层主楼梯的三角钢琴前,学生们整齐地站成一排,伴随着优雅的钢琴旋律,或是古筝、大提琴等乐器伴奏,富有深情的童声朗读开始。名家散文、诗词歌赋、课本再现、学生佳作……在稚嫩响亮的诵读声中,各年级学生愉快地走进校园,沉浸在浓浓的书香氛围中。家长们则可以通过学校教学楼外立面墙上的大屏观看孩子们的朗读直播。
这便是青年路小学坚持多年的“八点朗读时刻”,现已成为该校的思政品牌课,也是“向美而生,向上而行,做最好的自己”办学理念的一种实践。
小人书图书“漂流”活动,是一段与书为友的美好时光。每天的托管时间,一套套小人书在各班“漂流”。学生们一人手捧一册,小心翼翼地翻开。一张张黑白的纸页、一幅幅引人入胜的画面、一个个精彩的故事,深深地吸引着学生们了解传统文化,提高了阅读兴趣,在潜移默化中接受教育熏陶和思想洗礼。
书香励人心,读书正当时。走进学校图书馆,学生们正静静地翻阅书籍。这座利用地下空间建成的两层阁楼式建筑,分别设有藏书库、期刊杂志库室、阅览室、绘本阅览区、师生研讨或小型活动区、电子阅览室等功能库室,为广大师生提供了舒适的阅读环境。图书馆自创建以来,吸引了大量学生前来阅读,类型多样的书刊丰富了师生的校园生活,缕缕书香沁润心灵。
“有声朗读+无声阅读”,青年路小学希望每位学生都能够不断充实自己,发展成为有智慧、有见识的人,以此推动书香校园建设,营造浓厚的读书氛围,激发全校师生的读书热情,一起用阅读点亮生活。
激发学生阅读兴趣
春风拂槛诗香远,古韵新声润少年。
4月16日下午,太原市第三十六中学教育集团老军营校区下沉广场内桃花灼灼、杏影婆娑,一场以“书香润校园,诗韵沁芳华”为主题的首届世界读书日校园飞花令大赛在诗意盎然的春景中拉开帷幕。初一年级19个班级代表以春色为幕,以诗词作剑,展开了一场古典诗词的智慧交锋。
比赛创新采用“初赛分组突围+决赛巅峰对决”双赛制。初赛围绕“春”“月”“风”等主题字令,展开车轮战,现场计时器滴答声扣人心弦,选手们或脱口而出“春风得意马蹄疾”,或从容应对“夜静春山空”,在10秒限时中展现扎实积累。决赛现场高潮迭起,既有“季节”主题令的意境联想,又有“花”“云”等单字令的精准接续。当“山”字令出现时,连续12轮无重复诗句的精彩对决引发全场掌声。当暮色渐染校园,飞花令的余韵仍在回荡。那些脱口而出的诗句,是少年与先贤的隔空击掌;那些紧张雀跃的瞬间,是文化基因的青春绽放。
李虹副校长表示,将诗词竞技与校园春景融合,激发了学生对传统文化的热爱,也展现了当代青少年的文化自信。
书香缕缕,经典永续。太原市第三十六中学教育集团老军营校区还经常组织学生开展读书心得交流分享活动,让校园读书氛围愈加浓厚。在“书香润初心,红色永流传”读书交流活动中,学生们纷纷表示:“站在新的历史坐标上,重读这些经典,我们不仅是在回望一段峥嵘岁月,更是在进行一场跨越时空的精神对话。书中的每一页都闪耀着理想的光芒,每一段文字都跳动着信仰的脉搏。这些永不褪色的精神财富,将继续照亮我们前行的道路。”
最是书香能致远,腹有诗书气自华。
建设“书香中国”离不开“书香校园”,推进全民阅读,青少年是重中之重。阅读,不仅能够让青少年的精神世界更丰满,助力他们看到更辽阔的世界,还是立德树人、培根铸魂、启智增慧的重要方式。时时能读、处处可读、人人悦读的“书香校园”,正如雨后春笋,拔节生长,成为太原中小学校学生欢迎的“阅读场”。
并州新闻 记者 张晓丽